Что я получу за наставничество?
Разумеется, деньги
В среднем 14 000 рублей в месяц при загруженности восемь часов в неделю.
Разберётесь в чужом коде
Нужно ли разъяснять, насколько ценен этот навык?
Систематизируете свои знания
Сами для себя разложите всё по полочкам. Разве не чудесно?
Получите опыт преподавания
Пока будете объяснять, сами во всём прекрасно разберётесь.
Будущих коллег
Если у вас есть команда — собственноручно взращённый коллега на вес золота.
Общение с другими наставниками
Отличный способ найти близких по духу единомышленников.
Задачи наставника
Проверять задания студента
Тут всё просто. Студент присылает то, что сделал. Вы это проверяете и находите ошибки. Минимум два раза в неделю.
Проводить консультации с разбором ошибок
Разбираете ошибки голосом. Один час в неделю на одного ученика. Подсказываете варианты решений и объясняете, что и как.
Поддерживать студента, когда совсем всё плохо
Бывают случаи, когда ученик приуныл, расплакался и вообще не молодец. Вам важно не только сохранить спокойствие, но и приободрить его.
Курсы, на которые требуются наставники
Стать наставником проще, чем вы думаете
У меня уже есть работа
Наставничество не занимает полного рабочего дня. Это подработка, однако при желании у нас всегда хватит учеников.
У меня нет опыта преподавания
Ничего страшного. У нас разработаны все необходимые материалы и методички. От вас нужны только знания в предмете.
Я не уверен, мне непонятно
Не стоит гадать, подходите вы нам или нет. Оставьте заявку на собеседование. Мы проведём скайпкол, где всё подробно объясним и выясним, насколько вы нам подходите.
Что ещё?
- Повышенная ставка у ветеранов
После пяти интенсивов одного типа — плюс 500 рублей за ученика. После десяти — плюс 1 000.
- Достижения для наставников
У нас приготовлено несколько красивых картинок.
- Отзывы о наставниках
Всегда приятно почитать что-нибудь хорошее о себе.
Если у вас ещё остались сомнения — прочтите мнения беспристрастных экспертов насколько важно преподавание для развития собственных навыков в статьях «Путь наставника», «Зачем нужны наставники?» и «Что не так с онлайн‑курсами и как это исправить».